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托福閱讀考的是什么?怎樣科學備考?

來源:      瀏覽:      發布日期:2017-01-18 14:09

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  托福閱讀作為提分最快最多的科目,每個考生都想在這門科目拿下高分。但是畢竟托??荚噷忌⒄Z能力的要求較高,所以我們需要有科學的備考方案來幫助我們取得高分。想要取得高分必須要了解的是,托福閱讀究竟考察哪些方面。先來看看ETS官方早給出的答案:

 

 

  詞匯和語法

  對于語言類考試來說,都會涉及到詞匯和語法的考查,但在不同的考試中,詞匯和語法的考試形態會有一定的差異,比如:有的考試是在閱讀里考查單詞,有的是在單句填空中考查單詞。因此,在備考過程中,我們要科學背單詞,系統學語法,這里就不贅述了。

  對主要觀點和重要信息的理解

  一篇文章講了什么,以及每個段落講了哪些重要信息,這些都會是托福閱讀的考查重點。

  觀點的相對重要程度

  對于前面提到的兩個考查要點,大多數考生都能理解,但是說到觀點的相對重要程度的時候,情況就有所不同了。在一篇文章中,所給出的信息并不是同等重要的,有些信息更重要,有些就沒有那么重要了。因此,這部分其實考查的是大家對信息的篩選能力——認知能力。

  觀點之間的兩兩關系

  大多數同學讀完一篇文章后,腦子里留下的是一堆信息碎片,但最后會發現,記住的全都不考,考查的內容,自己都沒記住(聽力更明顯)。最直接的考查方法就是問因果,如:文章中提到了……,是因為……。實際上考查的就是觀點之間的關系。

  觀點和概念的組織結構

  讀完一篇文章之后,是否形成了清晰完整的文章結構框架,也叫作思維框架 (Menatal Framework)。托福閱讀中的“六選三”題,考查的就是對文章架構的掌握,以及在此基礎上,篩選主要信息的能力。

  以上是 ETS 給出的托福閱讀考試的官方說明,明確地闡述了考查的能力點。但是,大家在備考的過程中,究竟有沒有按照官方要求做呢?或者備考方法是否正確呢?我們一起來看一下,你是否走進了托福閱讀的備考誤區。

  錯誤的備考路徑

  做錯題 → 不會解題技巧 → 學習解題技巧

  做錯題之后,認為自己解題技巧不好,然后就四處尋找“技巧”。平??赡軐W了不少技巧,但是到了考場上,會發現“貌似”所有的技巧都用不上。事實上,沒有人能夠在能力缺失的情況下,去應用所謂的答題技巧。一道題做錯了,要么就是文章位置找錯了,要么就是文章沒讀懂。因此,所有閱讀題目的本質都是一樣的。

  做錯題 → 不認識單詞 → 背單詞

  題目做錯了,發現有不認識的單詞 → 啊,我要背單詞去了。那么背單詞有用么?當然有了,但是要注意:單詞是閱讀的基礎,但不是全部。因此,單詞要背,但不能只背單詞。

  科學的備考路徑

  做錯題 → 閱讀能力有缺陷 → 提高閱讀能力 根據 ETS 給出的能力點考查,梳理出相對應的能力點,概括起來只有六個字:讀句子,理關系。

  詞匯不行,就去背單詞;語法不行,就去學語法。

  句子涉及到理解,即句子看懂 = 內容看懂,句子看懂 → 段落看懂 → 文章看懂。

  除了讀懂內容,還需要對關系(邏輯關系)進行梳理。

  解決方法

  讀句子:用“串行”思維代替“并行”思維(句子的層次和成分分析是提高句子閱讀能力的核心)。

  理關系:用閱讀筆記輔助形成思維框架,不應該“ just 讀 it”。

  總之,詞匯認知、句法結構、語義及邏輯、文章結構,這四種能力共同構成完備的閱讀能力,缺一不可。畫有細膩粗狂,詞有婉約豪放,而閱讀卻沒有那么多的自由發揮,能夠拿到閱讀高分的同學們在某一種意義上都是『完美主義者』——單詞要背、句子分析要做、文章閱讀也要一步不漏地做完。

 

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